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我市建立学校、社区和家庭“三位一体”的寒假工作体系

发布日期:2017-01-12
信息来源:市教育局字体:[ ]

日前,市教育局发布《关于认真做好2017年中小学寒假工作的通知》,对寒假工作进行了部署:一是继续开展“万名教师访万家”家访活动。学校要组织广大教师(特别是班主任教师)深入学生家庭,了解学生的生活和成长环境,与家长共同探讨帮助学生成长的方法和途径,同时征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。二是建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。各级教育行政部门和中小学校要及时与社区联系,发动社区力量,关爱留守儿童,做好中小学生的假期看护工作,组织社区未成年人公益活动。中小学校要加强与家长的联系,在假期前配合家长委员会认真组织家长会等家校沟通活动,集中开展一次对家长的学生假期指导和安全教育培训,不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班。三是积极参与“小手拉大手共护绿水蓝天”活动,全市中小学生要自觉带头并劝阻父母、亲友等周围的人不放烟花爆竹,在参与全市治霾防污等环保行动中凸现青少年的环保意识;倡导全市中小学生绿色出行,走亲访友旅行乘坐公共交通工具,用实际行动减少汽车尾气排放,为净化空气立言践行;积极参与全国文明城市、文明校园、文明家庭创建活动。四是积极开展“送温暖”“手拉手”走访帮扶活动。五是规范中小学校的假期工作。任何地方和学校不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习,不得以任何形式参与举办各类辅导班,也不得动员组织学生参加各类辅导培训班,禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

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